Проект «Школа Минпросвещения России»

Приказ УОиН Тамбовской области от 7.10 2022 № 2695 " Об утверждении списка общеобразовательных организаций Тамбовской области, участвующих в апробации проекта " Школа Минпросвещения России" в 2022-2023 учебном году, и ОПРЕДЕЛЕНИЕ регионального координатора"

Приказ Министерства образования и науки Тамбовской области от 09. 02..2023 № 316 "Об утверждении регионального плана мероприятий по реализации проекта «Школа Минпросвещения России» ви 2023 году"

Информационная поддержка проекта 
Федеральный уровень
Региональный уровень

Как рассказал министр просвещения Сергей Кравцов, идея создать модель идеальной школы появилась после общения с родителями в Общественной палате РФ. На той встрече обсуждались вопросы содержания учебников, позиции Минпросвещения по цифровизации, говорили о том, какими должны быть образовательные учреждения и система воспитания.
О проекте «Школа Минпросвещения России».
«Проект «Школа Минпросвещения России» – это систематизация работы и своего рода рекомендации со стороны Министерства Просвещения РФ по всем сферам школьной жизни – по организации воспитательной работы, здорового питания в школе, школьного расписания, поурочного планирования. Собран фактически лучший опыт, который есть у школ, для того чтобы создать условия получения качественного образования для каждого ребенка, в какой бы школе он ни учился, в каком бы регионе он ни проживал», – объяснил Сергей Кравцов.
В 2022 – 2023 учебном году двадцать четыре общеобразовательные организации Тамбовской области стали участниками апробации проекта «Школа Минпросвещения России». 
 «Школа Минпросвещения России» должна стать «центром образования, воспитания и просвещения, объединяющим территориально и духовно детей и взрослых, разные поколения, разные профессии, разные социальные группы для обретения смысла жизни через познание, созидание, нравственные ценности для творческого построения будущего каждого и всех в России». Так в проекте представлена миссия школы, она понятна и, думаю, будет поддержана каждым участником образовательных отношений. Мне как руководителю она близка, так как во многом совпадает с концепцией нашего образовательного учреждения.
В проекте определены критерии, которым должна соответствовать эталонная школа: «знание», «воспитание», «здоровье», «школьный климат», «профориентация», «творчество», «учитель», «образовательная среда». Выделить какой-то один критерий невозможно, так как все они имеют важное значение для развития, обучения и воспитания ребёнка. Все восемь направлений являются неотъемлемыми элементами образа идеальной школы.